A teoria da atividade na organização do ensino de Matemática com o computador portátil
As tecnologias digitais estão presentes na escola, assim, são imprescindíveis estudos que indiquem como melhor utilizá-las no ensino de Matemática. Então, o nosso objetivo, neste trabalho, é analisar a percepção e a prática de um professor de Matemática em relação ao uso do laptop educa...
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Aineistotyyppi: | Kirja |
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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2014-06-01T00:00:00Z.
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