Young children representing data

The study aimed to understand young children's ideas (4-6-year-olds, N=24) when collecting, organizing and representing data. It focuses on: 1) How do children understand data collection and organization? 2) What sort of difficulties do children have when representing data? A six sessions inter...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Joana Ribeiro (Tác giả), Ema Mamede (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: European Teacher Education Network, 2019-09-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có