What We Know about Successful School Leadership from Australian Cases and an Open Systems Model of School Leadership

In three devolved Australian school systems, for over 20 years, Australian researchers have been interested in understanding how successful school leaders lead schools that have a broad range of student and school outcomes that are above expectations. This paper draws upon findings from five Tasmani...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Helen Goode (مؤلف), Lawrie Drysdale (مؤلف), David Gurr (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: MDPI AG, 2023-11-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح