UTILIZANDO A HIPERHISTÓRIA PARA AQUISIÇÃO DE CONCEITOS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O presente trabalho relata uma experiência realizada com crianças em idade pré-escolar (seis anos) de uma escola particular da cidade de Maringá-Pr. onde utilizou-se de hiperhistórias para a aquisição de conhecimentos computacionais e conceitos inerentes ao currículo escolar. Além da conjug...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | Sách |
| Được phát hành: |
Universidade do Oeste Paulista,
2005-05-01T00:00:00Z.
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
| Các nhãn: |
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| Số hiệu: |
A1234.567 |
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| Sao chép 1 | Sẵn có |