طراحی، اجرا، ارزشیابی و باز‌طراحی نظام حمایت دانشجویی همتا محور (منتورینگ، تیکتینگ، ارزشیابی تکوینی و توانمندسازی و مدیریت محتوا) در آموزش و اجرای آن در قالب سامانه آکادمیک درون دانشگاهی "سپند" (سامانه پشتیبانی نتورک دانشجویی) در بحران کووید 19
به دنبال شیوع بیماری کووید 19، آموزش حضوری به آموزش مجازی تبدیل گردید. ایجاد فاصله بین دانشجویان و مراکز آموزشی و عدم تعامل دانشجویان با اساتید و همتایان جهت رفع نیازهای آموزشی، لزوم ایجاد یک سیستم حمایت دانشجویی را بیش از پیش نشان می‌دهد. لذا برآن شدیم مطالعه‌ای با هدف طراحی، اجرا، ارزشیابی و...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences,
2020-10-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |