Modernismo nos Livros Didáticos de Ensino Médio: que Temas e Textos são Tidos como Fundadores? A que isso se Presta, na Formação do Leitor Escolarizado?

Partindo de uma perspectiva cultural, este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfico-documental. Traz, em primeiro lugar, uma breve síntese a respeito da pesquisa com livros didáticos e sua interrelação com a formação do leitor escolarizado no Brasil; depois, parte para uma...

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Автор: Maria Amélia Dalvi (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2011-11-01T00:00:00Z.
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