Simulação Realística como Estratégia Facilitadora no Ensino-aprendizagem para Identificação dos Riscos no Paciente Cirúrgico Oncológico

• Những tác giả chính: Lilia Dias Santana de Almeida Pedrada (Tác giả), Ana Karine Brum (Tác giả)
• Định dạng: Sách
• Được phát hành: Universidade de Vassouras, 2020-12-01T00:00:00Z.
• Những chủ đề: article
• Truy cập trực tuyến: Connect to this object online.

Esse estudo traz como objeto à utilização da simulação realística como tecnologia educacional visando uma estratégia facilitadora do ensino na gestão do cuidado seguro através da visita pré-operatória de enfermagem. Objetiva validar a estratégia da simulação realística aplicada no ens...