PERAN SELF-REGULATED LEARNING DALAM MEMODERATORI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

• Autore principale: Fika Widya Pratama (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Universitas Kristen Satya Wacana, 2017-12-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

Penelitian menggunakan data awal yang berdistribusi normal setelah dilakukan uji dengan Kolmogorov-Smirnov. Setelah itu dilakukan pengujian variabel moderator dengan RA dan MRA. Hasil penelitian memberikan sumbangan predictor yang semula 18.2% (dari model RA) meningkat sebesar 21.4% menjadi 39.6% (d...