Luciane Mulazani dos Santos, Ivanete Zucchi Siple, & Valdir Damázio Junior. (2014). Blogs como diários reflexivos de aprendizagem e portfólios digitais: Uma aplicação em um curso de formação inicial de professores. Universidade do Estado de Santa Catarina.
Chicago Style (17th ed.) CitationLuciane Mulazani dos Santos, Ivanete Zucchi Siple, and Valdir Damázio Junior. Blogs Como Diários Reflexivos De Aprendizagem E Portfólios Digitais: Uma Aplicação Em Um Curso De Formação Inicial De Professores. Universidade do Estado de Santa Catarina, 2014.
MLA (9th ed.) CitationLuciane Mulazani dos Santos, et al. Blogs Como Diários Reflexivos De Aprendizagem E Portfólios Digitais: Uma Aplicação Em Um Curso De Formação Inicial De Professores. Universidade do Estado de Santa Catarina, 2014.