EVIDÊNCIAS DE VALIDADE E CONFIABILIDADE PARA USO DA READINESS FOR INTERPROFESSIONAL LEARNING SCALE (RIPLS-40) EM ESTUDANTES DA BAHIA

• Main Authors: Everson Meireles (Author), Lais Souza da Silva (Author), Luciana Alaíde Alves Santana (Author), Ramona Fernanda Ceriotti Toassi (Author), Jaqueline Alcântara Marcelino da Silva (Author), Marina Peduzzi (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2024-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Introdução: Readiness for Interprofessional Learning Scale (RIPLS) é uma escala psicométrica de autorrelato que se propõe a avaliar a disponibilidade de estudantes e profissionais de saúde para o aprendizado compartilhado e colaborativo entre profissões de diferentes áreas. Desde que foi pro...