تأثیر سواد والدین بر عملکرد سواد خواندن دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی (بر اساس مطالعات پرلز 2006)
این پژوهش با هدف بررسی تأثیر سواد والدین بر عملکرد سواد خواندن دانشآموزان پایهی چهارم و بر اساس مطالعات پرلز 2006 انجام شده است. بعد از پالایش دادهها، نمونهی مورد مطالعه شامل 4731 دانشآموز شرکت کننده در مطالعهی پرلز 2006 بوده است. مقیاسهای تحصیلات والدین، تعداد کتابهای موجود در خانه، توا...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz,
2014-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |