PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN PENILAIAN AUTENTIK BERBASIS LITERASI MATEMATIKA SELAMA PANDEMI COVID-19
ABSTRAK Penilaian autentik memberikan gambaran yang detail bagi guru dalam melihat kemampuan siswa, kususnya dalam pembelajaran matematika. Namun, masih sedikit hasil penelitian yang mengkaji integrasi konsep literasi matematika terhadap penilaian autentik kususnya dalam pembelajaran matematika seca...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro,
2022-03-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |