Validation d'instruments de mesure du style parental et de la participation parentale dans le suivi scolaire
Le présent article décrit la démarche réalisée pour déterminer les qualités métrologiques d'une version française de deux instruments : le premier vise à mesurer le style parental et le second, la participation parentale dans le suivi scolaire au secondaire. Globalement, les résultat...
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| Format: | Book |
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ADMEE-Canada,
1995-01-01T00:00:00Z.
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