Aprendizagem significativa no ensino fundamental - uma experiência no ensino da ciência
O trabalho apresenta uma experiência de orientação em uma escola de ensino fundamental e médio, através da aplicação da teoria de aprendizagem de Ausubel. Buscou-se conscientizar o professor sobre a importância de valorizar os conhecimentos prévios dos alunos e relacioná-los com novos cont...
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Universidade do Oeste Paulista,
2005-02-01T00:00:00Z.
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