Challenges and Singularities of the Supervised Training in Teacher Formation in Social Sciences

This paper aims to do a reflection on teacher formation in social sciences from a literature review of research conducted on this topic, considering the supervised training as a key in this process. Here we highlight particular aspects involved on stage in social sciences, on the one hand point to i...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Amurabi Oliveira (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2014-12-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין