Analisi descrittiva delle domande aperte di una indagine esplorativa sulla Didattica a distanza: le risposte dei docenti universitari
L'emergenza sanitaria da Covid-19 ha sottoposto scuole e università a uno stress improvviso, obbligandole a trasferire le attività didattiche in modalità telematica. Partendo da questo contesto, la rivista QTimes-Journal of Education, Technology and Social Studies ha condotto, in collaboraz...
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| Format: | Book |
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Pensa MultiMedia,
2021-12-01T00:00:00Z.
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