La influencia de la experiencia en el modelamiento de las representaciones sociales sobre la relación familia-escuela en establecimientos educacionales rurales de la región de Ñuble, Chile

• Prif Awduron: Héctor Cárcamo-Vásquez (Awdur), Pablo Méndez-Bustos (Awdur)
• Fformat: Llyfr
• Cyhoeddwyd: Universidad Nacional, Costa Rica, 2019-06-01T00:00:00Z.
• Pynciau: article
• Mynediad Ar-lein: Connect to this object online.

El trabajo presenta la influencia que tiene la experiencia de los agentes en el modelamiento de la representación que poseen sobre la relación familia-escuela en contexto rural. El objetivo del estudio es reconocer las representaciones sociales que profesorado y familias poseen respecto a la relac...