La Dimensión Pedagógica de la Evaluación por Competencias y la Promoción del Desarrollo Profesional en el Estudiante Universitario
<p>La introducción del enfoque de competencias en la educación superior española, arropado por el principio de aprendizaje a lo largo de la vida, forma parte del proceso de convergencia europea de las políticas educativas orientadas a una sociedad del conocimiento en un contexto globalizad...
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Universidad Autónoma de Madrid,
2016-06-01T00:00:00Z.
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