Effect of intervention programs in schools to reduce screen time: a meta‐analysis

Objective: to evaluate the effects of intervention program strategies on the time spent on activities such as watching television, playing videogames, and using the computer among schoolchildren. Sources: a search for randomized controlled trials available in the literature was performed in the foll...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Roberta Roggia Friedrich (Автор), Jéssica Pinto Polet (Автор), Ilaine Schuch (Автор), Mário Bernardes Wagner (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Elsevier, 2014-05-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно