Redes sociales y Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación: aprendizaje colaborativo, diferencias de género, edad y preferencias

Las redes sociales despiertan un inusitado interés social, profesional y académico. La carencia y necesidad de estudios e investigaciones que ofrezcan resultados y conclusiones a la posible relación entre el uso de las Redes Sociales y su vinculación con el trabajo colaborativo y otras variables...

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Main Authors: Julio Cabero Almenara (Author), Julio Barroso Osuna (Author), María del Carmen Llorente Cejudo (Author), Cristina Yanes Cabrera (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Murcia, 2016-01-01T00:00:00Z.
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