La escuela como medio de movilidad social rural: reflexiones en torno a la evidencia empírica

El propósito de este artículo es dar una mirada crítica a la escuela como medio de movilidad social rural, estableciendo un balance entre las expectativas creadas durante el paso por el sistema escolar y las posibilidades de concreción visualizadas por los individuos, las comunidades y sociedade...

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Main Authors: Marlon Javier Méndez Sastoque (Author), Catalina Gómez Martínez (Author), Ana María Betancourt Bustamante (Author)
Format: Book
Published: Universidad Pedagógica Nacional, 2006-07-01T00:00:00Z.
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