Saberes ensinados, público pretendido e intencionalidades nos primórdios da escola noturna (Rio Grande do Sul, Brasil, 1884-1937)

Este artigo apresenta a análise das menções ao ensino noturno localizadas no jornal A Federação, periódico republicano e abolicionista que circulou no Rio Grande do Sul, Brasil, entre 1884 e 1937. A pesquisa desenvolvida dialoga com outros estudos da História da Educação e mobiliza aportes...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Natália Gil (Egilea), Luísa Grando (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade do Minho, 2023-06-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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