高等教育英語授課的本土化經驗：評《高等教育的 EMI 教學：理論與本土實務的對話》 Localizing the English Medium Instruction in Higher Education: A Review of the book [English-Medium Instruction (EMI) in Higher Education: Dialogue Between Theory and Contextualized Practice]

• Main Author: 林子斌 Tzu-Bin Lin (Author)
• Format: Book
• Published: Higher Education Foundation, 2023-09-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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自2018年底國家發展委員會提出「2030雙語國家政策發展藍圖」後，「雙語」成為臺灣社會最受重視的一個關鍵詞。在這五年的歷程中，社會各界對於這個政策有許多討論，也間接使這個政策於2022年3月更名為「2030雙語政策」，以避免過多負面解讀並降低爭議性。同時，國家發展委員會（2022）並進一步定調雙語政策為臺灣的國際語言政策，而與《國家語言發展法》下所規範的國家語言同為臺灣 語言政策之一部分。2030雙語政策既然界定為國際語言政策，目前為世界通用語（Lingua Franca）的英語，自然成為雙語政策中的目標語。 林子斌與王力億（2023）指出，2030雙語政策對教育體系影響規模之大在臺灣教育史...