Linguagem Oral e Brincadeira Letrada nas Creches
Este artigo visa contribuir para a reflexão sobre as relações entre a brincadeira de faz-de-conta e a aprendizagem da linguagem oral em contextos narrativos significativos em creches. Pretende apresentar, por meio de exemplos e resultados de pesquisa-ação em curso, como uma narrativa emergente...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2017-08-01T00:00:00Z.
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