DO PENSAMENTO COMENIANO ÀS TEORIAS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEAS:

• Prif Awduron: Iolanda de Sousa Barreto (Awdur), Charliton José dos Santos Machado (Awdur), Lia Machado Fiúza Fialho (Awdur)
• Fformat: Llyfr
• Cyhoeddwyd: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2020-08-01T00:00:00Z.
• Pynciau: article
• Mynediad Ar-lein: Connect to this object online.

Objetiva-se compreender o pensamento comeniano na sua interface com a educação, numa perspectiva metodológica de crí­tica epistemológica, segundo dados teórico-conceituais da Didática Magna, percebendo-se suas principais orientações para o campo da educação de crianças. Infere-se que hou...