Cultural Differences and the Construction of Meaning

The relationships between student achievement, student culture and practitioners' attitudes and expectations were investigated. Student achievement was defined as academic performance but also included perceptions, rationales and explanations for student behaviors and conduct. Student culture d...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Robert A. Peña (Autor)
Format: Książka
Wydane: Arizona State University, 1997-04-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne