Ein Leitbild, viele Konzepte?

Bei deskriptiver Auswertung der "Profile Forschenden Lernens in den (Fach-)Didaktiken" - als Selbstauskünfte der an der Lehrer*innenbildung beteiligten Fächer am Studienstandort Bielefeld - findet man neben konsensualen Aspekten eine sehr unterschiedliche inhaltliche Interpretation und m...

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Hlavní autoři: Claudia Mertens (Autor), Melanie Basten (Autor), Beate Wischer (Autor)
Médium: Kniha
Vydáno: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, 2019-12-01T00:00:00Z.
Témata:
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