Enseñanza de estrategias para el fomento de la comprensión lectora en universitarios
La comprensión lectora es una competencia que puede desarrollarse formalmente en la institución educativa. Objetivo: Implementar un curso-taller para valorar sus efectos sobre comprensión lectora, uso de estrategias y motivación por la lectura. Método. Participaron 13 alumnos de la carrera de p...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Książka |
| Wydane: |
Pontificia Universidad Católica del Perú,
2022-10-01T00:00:00Z.
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Connect to this object online. |
| Etykiety: |
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Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
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| Egzemplarz 1 | Dostępne |