Políticas públicas educacionais: uma análise do PAR no Norte de Minas Gerais
Trata-se de resultados parciais de pesquisa em rede que investiga a "gestão das políticas educacionais no Brasil e seus mecanismos de centralização e descentralização: desafios do Plano de Ações Articuladas (PAR)". Objetiva analisar como o PAR contribui para melhoria de índices ed...
Guardado en:
Autores principales: | , , |
---|---|
Formato: | Libro |
Publicado: |
Universidade de Brasília,
2015-10-01T00:00:00Z.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Connect to this object online. |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: |
A1234.567 |
---|---|
Copia 1 | Disponible |