Futuros professores de matemática e o ensino de proporcionalidade através da resolução de problemas de geometria

O presente estudo tem como objetivo descrever e analisar como (futuros) professores de Matemática aplicam o conceito de proporcionalidade para calcular termos desconhecidos de um problema de Geo- metria que envolve o Teorema de Tales. O estudo é de natureza qualitativa e os dados foram coletados a...

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मुख्य लेखकों: Manoel dos Santos Costa (लेखक), Norma Suely Gomes Allevato (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2012-06-01T00:00:00Z.
विषय:
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