The Higher Education Act and Minority Serving Institutions: Towards a Typology of Title III and V Funded Programs

To date, there has been little analysis of MSI Title III and V grant-funded programs across all MSI categories. For researchers, practitioners, and policymakers, it is imperative to explore the contributions of MSIs as manifested in Title III and V grant-funded programs. The purpose of this study is...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: William Casey Boland (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: MDPI AG, 2018-03-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно