Procesos reflexivos, desde las artes, sobre problemáticas de género en una escuela primaria de Santiago, Chile

• Hoofdauteurs: Catalina Montenegro-González (Auteur), Natalya Fierro-Navarro (Auteur), Natalia Tardón-Gangas (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidad de Costa Rica, 2021-05-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

El presente artículo visibiliza el proceso de investigación e intervención en una escuela de la comuna de Santiago de Chile, a partir de dos unidades didácticas de Artes Visuales en sexto grado, donde se incorporaron problemáticas de género, como violencia y estereotipos. El objetivo de la inv...