Aprenentatge en entorns laborals i avaluació autèntica
El presente trabajo presenta una experiencia de Work Based Learning (WBL) o Aprendizaje en entornos laborales implantado en el primer semestre del curso 2016/17 en la asignatura Evaluación e innovación educativa de cuarto curso del Grado de Maestro/a en Educación Infantil dela Universitat JaumeI....
Saved in:
Main Authors: | Miguel Angel Fortea Bagán (Author), Lucía Sánchez-Tarazaga (Author), Lorena Zorrilla-Silvestre (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València,
2017-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Context, Entorn i Servei : l'aprenentatge mitjançant projectes, de les àrees científiques a la Interdisciplinarietat
by: Miriam Redondo, et al.
Published: (2017) -
Educació física i aprenentatge globalitzat en Educació Infantil: Avaluació d'una experiència
by: Miriam Molina, et al.
Published: (2017) -
L'avaluació per competències com a aprenentatge i millora de la docència universitària
by: José Sánchez Santamaría, et al.
Published: (2015) -
Percepcions d'alumnes, egressats i professors sobre els sistemes d'avaluació de l'aprenentatge
by: Carolina Hamodi Galán, et al.
Published: (2015) -
Elaboració de materials didàctics amb Moodle a l'àrea de física i química. Creació d'un entorn virtual d'aprenentatge
by: Víctor Curcó Murillo
Published: (2008)