Educar en la disonancia simbólica. Voces indígenas interculturales durante la pandemia

Este trabajo presenta los resultados del primer acercamiento de una investigación realizada a los diferentes agentes educativos de una escuela tridocente, ubicada en una comunidad Wixarika en el estado de Jalisco, México, se recuperan las expeiencias educativas durante el aislamiento social y obli...

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Main Authors: Martha Vergara Fregoso (Author), María Guadalupe Galván Martínez (Author)
Format: Book
Published: Victor Gutierrez, 2021-11-01T00:00:00Z.
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