Perspectivas dos atores ligados à vida acadêmica dos discentes em transição e adaptação escolar em assentamentos organizados pelo MST
Este artigo foi impulsionado pelo contexto histórico sobre a educação rural e a histórica luta dos movimentos campesinos por uma educação do campo, onde se investigou as compreensões, experiências e as expectativas dos atores ligados à vida acadêmica dos discentes do Ensino Fundamental em...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Norte do Tocantins,
2017-04-01T00:00:00Z.
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