A sequência didática "Adolescência e Puberdade": relato de experiência em aula remota
A pandemia da Covid-19 provocou questionamentos e intensa busca por adaptação às aulas remotas emergenciais. A busca por metodologias para tornar o Ensino de Ciências mais dinâmico e próximo da realidade dos alunos inquietou muitos professores. Nesse sentido, o estudo apresenta uma sequência...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2021-12-01T00:00:00Z.
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