ARTICULAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO CAMPO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE NA FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS RECÉM-FORMADOS

• Principais autores: Vilza Aparecidan Handan de Deus (Autor), Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva (Autor), Eliane Ramos Pereira (Autor), Monica Moura da Silveira Lima (Autor), Rita de Cássia Ferreira da Silva (Autor), Agnes Cristina da Silva Pala (Autor)
• Formato: Livro
• Publicado em: Sociedade Brasileira de Enfermagem em Feridas e Estética, 2023-06-01T00:00:00Z.
• Assuntos: article
• Acesso em linha: Connect to this object online.

Introdução: O processo ensino-aprendizagem é uma estratégia para articular serviço e ensino na formação de enfermeiros recém-formados na área de serviços de saúde. Objetivo: Avaliar os resultados de estudos bibliográficos sobre o processo ensino-aprendizagem na formação de enfermeiros...