Il Responsive Teaching come strategia per una didattica inclusiva

Alla luce degli attuali orientamenti pedagogici nazionali ed internazionali e sulla base delle riflessioni maturate nell'ambito dell'educazione inclusiva, il presente lavoro mira a descrivere le potenzialità didattiche del Responsive Teaching in quanto approccio educativo basato sulla rel...

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Main Authors: Diana Carmela Di Gennaro (Author), Iolanda Zollo (Author), Paola Aiello (Author)
Format: Book
Published: Pensa MultiMedia, 2016-11-01T00:00:00Z.
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