A convivência de natureza digital virtual nas tribos: formação na perspectiva do hibridismo tecnológico digital

O artigo aborda a formação do educador por meio das tecnologias digitais (TD) emergentes, compreendidas como espaços de convivência. A problemática contempla dois aspectos: o contexto do hibridismo tecnológico digital e a constituição da convivência de natureza digital virtual, nos cursos d...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: Luciana Backes (Author), Eliane Schlemmer (Author), Cleber Gibbon Ratto (Author)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2017-08-01T00:00:00Z.
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