TALLER DE FILOSOFÍA, COMPRENSIÓN LECTORA, ARGUMENTACIÓN ORAL E INTELIGENCIA LÓGICA EN ESCOLARES VULNERABLES

• Main Authors: IRMA LAGOS (Author), MARCELA NÚÑEZ (Author), PAOLA ESPARZA (Author), CARMEN MARÍN (Author), CAROLA LEÓN (Author), YASMELYN CASTILLO (Author), FABIOLA LAVANDEROS (Author), ALEJANDRA TORRES (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2011-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

El artículo informa de la relación entre el programa de Filosofía para niños (FpN) y la comprensión de textos argumentativos, la competencia argumentativa oral y la inteligencia lógica en una muestra intencionada de 56 escolares socialmente vulnerables de 12 a 16 años, de 7° año básico de 2...