BANFISA e (IN)DICA-SUS na graduação em saúde: o lúdico e a construção de aprendizados
Diante dos desafi os à formação crítica de profi ssionais de saúde, este artigo questiona se os jogos BANFISA e (IN)DICA-SUS potencializam a criatividade, o trabalho em equipe e a autonomia na graduação em saúde. Objetivos: analisar os aprendizados construídos durante as partidas dos jogos...
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Associação Brasileira de Enfermagem,
2015-02-01T00:00:00Z.
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