Professional Development of a Teacher Providing Special Education Support Service: Mentoring

Mentorship provided to increase special education teachers' theoretical knowledge and to better their teaching practice is expected to positively contribute to the quality of educational practice. The aim of this research is to evaluate the mentoring process designed for the professional develo...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Elif Akay (Autor), Hasan Gürgür (Autor)
Format: Książka
Wydane: Anı Publishing, 2018-05-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne