El camino trazado por la pedagogía activa: la importancia de la mirada del adulto a la persona del niño
Para pasar de la primacía de la infancia reconocida por el movimiento pedagógico de las nuevas escuelas y de la pedagogía progresista, este trabajo orienta a la cuestión de la mirada que el adulto con vocación educativa dirige hoy al niño con necesidades educativas especiales. Lo que emerge es...
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Universidad de Cádiz,
2018-05-01T00:00:00Z.
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