Recontextualização de discursos curriculares: um olhar a partir da epistemologia Fleckiana

• Egile Nagusiak: Kelly Karine Kreuz (Egilea), Fabiane de Andrade Leite (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Red Latinoamericana de Estudios Epistemológicos en Política Educativa, 2020-11-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Com o objetivo de identificar matizes de pensamento acerca do processo de recontextualização de discursos curriculares, realizamos uma pesquisa de abordagem qualitativa, sob um viés epistemológico, a partir da epistemologia de Ludwik Fleck (2010). Tendo como objeto de investigação pesquisas ac...