A COLÓNIA CORRECIONAL DE VILA FERNANDO (1880 - DÉCADA DE 30 SÉC. XX): REGENERAR, EDUCAR E TRABALHAR
O propósito deste trabalho consiste na compreensão dos processos que conduziam os menores delinquentes portugueses à reabilitação social. Partimos de um enquadramento teórico ancorado na História da Educação que possibilita, em articulação com as fontes utilizadas, a construção de inte...
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
---|---|
Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Uberlândia,
2014-11-01T00:00:00Z.
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Connect to this object online. |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_3c8caa5fb2d34d1ba2c0b947c52720b4 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a António Gomes Alves Ferreira |e author |
700 | 1 | 0 | |a Helder Manuel Guerra Henriques |e author |
245 | 0 | 0 | |a A COLÓNIA CORRECIONAL DE VILA FERNANDO (1880 - DÉCADA DE 30 SÉC. XX): REGENERAR, EDUCAR E TRABALHAR |
260 | |b Universidade Federal de Uberlândia, |c 2014-11-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 1982-7806 | ||
520 | |a O propósito deste trabalho consiste na compreensão dos processos que conduziam os menores delinquentes portugueses à reabilitação social. Partimos de um enquadramento teórico ancorado na História da Educação que possibilita, em articulação com as fontes utilizadas, a construção de interpretações sobre o modo de transformar menores perigosos em indivíduos socialmente úteis e produtivos. Para fundamentar este processo de reeducação ocupamo-nos de uma instituição criada para o efeito: a Colónia Correcional de Vila Fernando (Elvas, Portugal). Defenderemos que a inclusão social dos menores delinquentes, em Portugal, passava por contextos técnico-institucionais específicos onde circulavam sujeitos e saberes que conduziam os menores à aquisição de comportamentos aceites por via da educação, disciplina e do trabalho. | ||
546 | |a PT | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
690 | |a History of education | ||
690 | |a LA5-2396 | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Cadernos de História da Educação, Vol 13, Iss 1 (2014) | |
787 | 0 | |n http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/28174 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1982-7806 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/3c8caa5fb2d34d1ba2c0b947c52720b4 |z Connect to this object online. |