Percepções de docentes da Educação Básica sobre o ensino-aprendizagem na pandemia de Covid-19
Devido à pandemia de Covid-19, todos os setores da sociedade necessitaram atender novas demandas. O contexto escolar precisou se adaptar a um ambiente não presencial, com uma gama de variáveis implicantes. Este estudo objetivou averiguar a percepção de professores da Educação Básica sobre po...
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Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2023-08-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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