Educação para o século XXI: métodos de ação
Este artigo discute a importância dos métodos ativos no estabelecimento de um novo paradigma na Educação. As proposições morenianas são relacionadas às perspectivas interacionistas c construtivistas. São apresentados dados da realidade educacional brasileira que mostram as dificuldades para...
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Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade de Brasília,
1999-07-01T00:00:00Z.
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