Migrating From Face-To-Face to Online Learning During the COVID-19 Pandemic: The Experiences of Psychology Students at a Private Higher Education Institution in Gauteng
Due to the COVID-19 pandemic, there was an accelerated migration from face-to-face to online learning. This article aims to explore and describe how psychology students experienced the migration from face-to-face to online learning during the COVID-19 pandemic. It entailed a qualitative research des...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , , , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Debrecen University Press,
2021-11-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |