Estudo sobre as características da formação continuada de professores alinhada à Base Nacional Comum Curricular
Com a implementação da Base Nacional Comum Curricular, diferentes políticas de formação docente têm sido formuladas visando à instituição de uma base igualmente comum para a formação docente. Assim, este estudo objetiva investigar as características da formação continuada, no âmbit...
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Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2023-12-01T00:00:00Z.
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