Estudo sobre as características da formação continuada de professores alinhada à Base Nacional Comum Curricular

   Com a implementação da Base Nacional Comum Curricular, diferentes políticas de formação docente têm sido formuladas visando à instituição de uma base igualmente comum para a formação docente. Assim, este estudo objetiva investigar as características da formação continuada, no âmbit...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Renata Pucci (Verfasst von), Joyce Amador da Silva (Verfasst von), Thiago Antunes-Souza (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2023-12-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
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