Contribuições da Teoria Decolonial para a Educação no Campo em Interface com as Relações Étnico-Raciais
Este artigo é um recorte de uma seção teórica de uma pesquisa de mestrado finalizada em 2022, que investigou a eficácia da inclusão das relações étnico-raciais no currículo da Escola Margarida Maria Alves, situada na zona rural de Amargosa-Bahia. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa...
שמור ב:
Main Authors: | , , |
---|---|
פורמט: | ספר |
יצא לאור: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí,
2024-05-01T00:00:00Z.
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | Connect to this object online. |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
אינטרנט
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
סימן המיקום: |
A1234.567 |
---|---|
עותק 1 | זמין |